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青少年學(xué)生在確定()的過(guò)程中,會(huì)經(jīng)歷種種矛盾和迷茫,情感起伏大。A、自我同一性B、自我統(tǒng)一性C、自我意識(shí)D、自我認(rèn)知答案是:A[閱讀全文]
[ 電腦教程 ] [ 考試題庫(kù) ] 發(fā)布日期: 2021-01-10 | [H:2790]學(xué)習(xí)行為是人類為了吸。ǎ┑慕(jīng)驗(yàn),提高這方面能力,較為持久地改變歷程的各種身體反應(yīng)的整合。A、適應(yīng)社會(huì)、改造社會(huì)B、改造社會(huì)C、適應(yīng)社會(huì)D、適應(yīng)社會(huì)、促進(jìn)社會(huì)答案:A[閱讀全文]
[ 電腦教程 ] [ 考試題庫(kù) ] 發(fā)布日期: 2021-01-10 | [H:2613]人際交往輔導(dǎo)( ),輔導(dǎo)的成效應(yīng)以學(xué)生交往實(shí)踐中尋求,教師有責(zé)任提醒和指導(dǎo)要求學(xué)生將輔導(dǎo)的成果遷移于日常交往實(shí)踐。A、要與學(xué)生的思想結(jié)合B、要與學(xué)生的實(shí)際結(jié)合C、要與學(xué)生的[閱讀全文]
[ 電腦教程 ] [ 考試題庫(kù) ] 發(fā)布日期: 2021-01-10 | [H:2372]弗洛伊德把人格分為()三個(gè)部分。A、理想自我B、本我C、自我D、超我答案是:BCD[閱讀全文]
[ 電腦教程 ] [ 考試題庫(kù) ] 發(fā)布日期: 2021-01-09 | [H:3117]情緒輔導(dǎo)是運(yùn)用有關(guān)心理輔導(dǎo)的理論和技術(shù),幫助學(xué)生( )自己的情緒,學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)情緒以促進(jìn)理解和交流,并學(xué)會(huì)控制、疏導(dǎo)自己的情緒,處理自己的情緒困擾,增進(jìn)自己心理健康的一[閱讀全文]
[ 電腦教程 ] [ 考試題庫(kù) ] 發(fā)布日期: 2021-01-09 | [H:2241]心理輔導(dǎo)課的活動(dòng)形式包括()A、角色活動(dòng)B、表演活動(dòng)C、游戲活動(dòng)D、和體育活動(dòng)答案是:ABCD[閱讀全文]
[ 電腦教程 ] [ 考試題庫(kù) ] 發(fā)布日期: 2021-01-09 | [H:3788]造成學(xué)生課堂行為問(wèn)題有來(lái)自()A、性格上原因B、態(tài)度與動(dòng)機(jī)的原因C、教師的行為D、家庭的生活方式與價(jià)值觀答案是:ABCD[閱讀全文]
[ 電腦教程 ] [ 考試題庫(kù) ] 發(fā)布日期: 2021-01-09 | [H:2252]心理輔導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)時(shí)堅(jiān)持做到三多三少,即()A、多表?yè)P(yáng)少批評(píng)B、多鼓勵(lì)少指責(zé)C、多幫助少埋怨D、多批評(píng)少鼓勵(lì)答案是:ABC[閱讀全文]
[ 電腦教程 ] [ 考試題庫(kù) ] 發(fā)布日期: 2021-01-09 | [H:2697]行為主義理論代表人物()A、羅杰斯B、華生C、阿·貝克D、斯金納答案是: B、D[閱讀全文]
[ 電腦教程 ] [ 考試題庫(kù) ] 發(fā)布日期: 2021-01-09 | [H:2688]人際交往主要有獲得信息、()等功能。A、自知知人B、自我表現(xiàn)C、人際協(xié)調(diào)D、通社會(huì)化和身心保健E、人際交往良好習(xí)慣答案是:ABCDE [閱讀全文]
[ 電腦教程 ] [ 考試題庫(kù) ] 發(fā)布日期: 2021-01-09 | [H:3190]學(xué)習(xí)過(guò)度焦慮的消除包括( )A、認(rèn)知輔導(dǎo)B、松弛訓(xùn)練C、自我暗示D、勞逸結(jié)合E、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)答案是:ABCD[閱讀全文]
[ 電腦教程 ] [ 考試題庫(kù) ] 發(fā)布日期: 2021-01-09 | [H:2254]青春期主要的心理問(wèn)題包括()A、心理生物性紊亂B、情緒問(wèn)題C、性別角色混亂D、性心理問(wèn)題E、人格沖突、人際沖突答案是:ABCDE[閱讀全文]
[ 電腦教程 ] [ 考試題庫(kù) ] 發(fā)布日期: 2021-01-09 | [H:2198]自我激勵(lì)輔導(dǎo)是幫助學(xué)生樹立自信心,克服自卑感,在面對(duì)困難和挫折時(shí),善于自己給自己打氣。其中運(yùn)用( )相結(jié)合的方法可有效調(diào)控學(xué)生的自卑心理。A、人格角色B、認(rèn)知矯正C、肯定性[閱讀全文]
[ 電腦教程 ] [ 考試題庫(kù) ] 發(fā)布日期: 2021-01-09 | [H:2370]人際交往輔導(dǎo)滲透在()中。A、班主任工作B、教學(xué)過(guò)程C、教育過(guò)程D、班集體建設(shè)E、師生交往答案:ABC[閱讀全文]
[ 電腦教程 ] [ 考試題庫(kù) ] 發(fā)布日期: 2021-01-09 | [H:2445]人際交往輔導(dǎo)目標(biāo)是增進(jìn)學(xué)生的(),為學(xué)生的發(fā)展和成長(zhǎng)提供一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境和氛圍 。A、人際關(guān)系B、相互友誼C、人際互動(dòng)D、社會(huì)適應(yīng)E、改進(jìn)學(xué)生的人際關(guān)系答案: CDE[閱讀全文]
[ 電腦教程 ] [ 考試題庫(kù) ] 發(fā)布日期: 2021-01-09 | [H:2461]教師心理健康的基本要素()A、良好的思維品質(zhì)B、良好的情緒品質(zhì)C、良好的自我意識(shí)品質(zhì)D、良好的意志品質(zhì)E、良好的道德品質(zhì)答案是:ABCD[閱讀全文]
[ 電腦教程 ] [ 考試題庫(kù) ] 發(fā)布日期: 2021-01-09 | [H:3011]常見的家庭教育的誤區(qū)有()A、期望過(guò)高B、保護(hù)過(guò)度C、功能錯(cuò)位D、情緒不穩(wěn)E、方法不當(dāng)答案是:ABCE[閱讀全文]
[ 電腦教程 ] [ 考試題庫(kù) ] 發(fā)布日期: 2021-01-09 | [H:1974]人格輔導(dǎo)的內(nèi)容()A、人格輔導(dǎo)B、自我意識(shí)輔導(dǎo)C、情緒輔導(dǎo)D、人際交往輔導(dǎo)E、青春期輔導(dǎo)。答案是:BCDE [閱讀全文]
[ 電腦教程 ] [ 考試題庫(kù) ] 發(fā)布日期: 2021-01-09 | [H:2756]自我意識(shí)輔導(dǎo)的內(nèi)容有()。A、自我認(rèn)識(shí)輔導(dǎo)B、自我接受輔導(dǎo)C、自我協(xié)調(diào)輔導(dǎo)D、自我激勵(lì)輔導(dǎo)E、自我管理輔導(dǎo)答案:ABCDE[閱讀全文]
[ 電腦教程 ] [ 考試題庫(kù) ] 發(fā)布日期: 2021-01-09 | [H:2734]情緒情感輔導(dǎo)的內(nèi)容主要包括()方面因素。A、情緒認(rèn)識(shí)B、情緒識(shí)別C、情緒溝通D、情緒控制E、情緒熏陶答案是:ABCDE[閱讀全文]
[ 電腦教程 ] [ 考試題庫(kù) ] 發(fā)布日期: 2021-01-09 | [H:3511]自我意識(shí)包括()心理成分。A、自我認(rèn)識(shí)B、自我學(xué)習(xí)C、自我體驗(yàn)D、自我認(rèn)可E、自我控制力答案是:ACE [閱讀全文]
[ 電腦教程 ] [ 考試題庫(kù) ] 發(fā)布日期: 2021-01-09 | [H:2527]學(xué)習(xí)能力就中小學(xué)生來(lái)說(shuō),主要是指()A、自學(xué)能力B、習(xí)慣養(yǎng)成能力C、創(chuàng)造能力D、掌握認(rèn)知策略能力E、適應(yīng)學(xué)習(xí)能力答案是:ABCD[閱讀全文]
[ 電腦教程 ] [ 考試題庫(kù) ] 發(fā)布日期: 2021-01-09 | [H:2301]影響人際交往關(guān)系的因素有()A、文化背景B、社會(huì)背景C、心理因素D、自身的素質(zhì)E、人際交往和溝通的技巧和藝術(shù)答案:ABCE[閱讀全文]
[ 電腦教程 ] [ 考試題庫(kù) ] 發(fā)布日期: 2021-01-09 | [H:2602]考試焦慮的反應(yīng)大體可以分為( )方面。A、認(rèn)知反應(yīng)B、情緒反應(yīng)C、身體反應(yīng)D、行為反應(yīng)E、認(rèn)識(shí)行動(dòng)反應(yīng)答案:ABCD[閱讀全文]
[ 電腦教程 ] [ 考試題庫(kù) ] 發(fā)布日期: 2021-01-09 | [H:2692]